“云端课程”系列（九）|有熟人，就在“线上教学”的隔壁课堂

哐哐哐，划重点！就在你我“线上教学”的隔壁课堂，学生处全体56名教师签到敲“1”同上“全国高校辅导员网络培训示范班”（由教育部思政司主办，为期40天），组成“云”班级，学好一门课。

新课堂的开学第一天

老师们利用在校值班和在家办公时间参与直播课程的学习，学习环境虽各不相同，学习热情却同样高涨。

“同学们”的课后讨论

直播培训结束了，老师们的学习却仍未下线，大家在“云”班级中积极沟通学习要点，并就“如何对当代青年学生进行爱国主义教育”、“如何做好疫情期间青年学生的思想政治工作”等主题进行网络集中研讨，形成了良好的学习氛围。

感想交流

本次活动的组织具有重要意义，扎实丰富的培训内容让老师们收获满满，来看看大家的分享吧。

本次培训虽然刚开始，但已经受益颇多了，特别是在学生网络素养教育方面我感触很深，作为教师，我们应该：1、建立互动思维，充分利用好新媒体的互动性；2、树立学生思维需要在宣传思想的同时站在学生的角度思考问题，努力取得最佳宣传效果；3、树立跨界思维，充分利用好新媒体的复合性；4、秉承以先进技术传播先进文化，以正确导向引领社会舆论的报道理念，充分利用和发挥新媒体的优势和作用。

——网安大队中队长任龙

学生在哪里，我们的教育阵地就在哪里，培训中很大的收获是我明白了要利用平台做好大事件事实之发现和“观”之树立、内化成养的系列转化，变灌为导。

——法学二大队中队长张茹

本次的课程安排很及时，对作为中队长的我来说意义很大，现代社会网络技术高速发展，新时期的思想政治教育更加离不开网络。作为老师，要充分利用互联网+大数据手段，结合现在青年学生的总体思想情况和兴趣爱好，借用学生感兴趣的新媒体技术平台和事件话题，积极与青年学生互动交流，在交流互动中穿插需要对青年学生传播的观点意见。

——法学一大队中队长黄凌霄

隔壁课堂的你，要不要为你介绍线上学习的经验？评论区留言我们为你解答。

图文/新媒体运维中心

编辑/王思雨

审核/王先俊 秋虫

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